Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/39183| Tipo: | TCC |
| Título: | As mães da administração: uma análise crítica das contribuições femininas à formação do pensamento administrativo |
| Autor(es): | Silva, Alesson Santos da |
| Orientador: | Silva, Murilo Gabriel da Costa |
| Membro da Banca: | Nascimento, Francivaldo dos Santos |
| Membro da Banca: | Ayres, Kátia Virginia |
| Resumo: | Este estudo analisa as obras de mulheres pioneiras para a formação e a evolução do pensamento administrativo, buscando compreender como essas obras são incorporadas e reconhecidas na historiografia da Administração. A pesquisa contempla Mary Parker Follett, Lillian Moller Gilbreth, Joan Woodward, Edith Penrose, Beatrice Webb e Rosabeth Moss Kanter, cujas produções se relacionam a diferentes dimensões do campo, como relações humanas, Psicologia aplicada ao trabalho, tecnologia, estrutura organizacional, recursos, relações de trabalho, poder e gênero. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratóriodescritivo, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica e documental. A etapa bibliográfica sistematiza as principais obras e publicações das autoras e as situa em seus respectivos contextos históricos e teóricos, enquanto a análise documental incide sobre oito tradições de obras de Teoria Geral da Administração utilizados no contexto brasileiro. O material foi examinado por meio de análise de conteúdo, considerando a presença das autoras, o nível de reconhecimento conferido às suas obras, a forma de atribuição da autoria e a centralidade ocupada nas narrativas analisadas. Os resultados evidenciam diferentes formas de incorporação: Mary Parker Follett apresenta ampla presença e reconhecimento substantivo; Lillian Moller Gilbreth possui elevada difusão, embora frequentemente associada a Frank Gilbreth; Joan Woodward reúne presença, autonomia autoral e elevada centralidade teórica; Edith Penrose apresenta baixa difusão, mas reconhecimento conceitual relevante nas obras em que aparece; Rosabeth Moss Kanter possui incorporação pontual e seletiva; e Beatrice Webb não foi identificada no corpus documental. Conclui-se que as obras femininas não são incorporadas de maneira uniforme à formação do pensamento administrativo, revelando diferentes configurações de centralidade, reconhecimento, associação autoral, baixa difusão, seletividade e ausência. A releitura proposta pelas “mães da Administração” contribui, assim, para ampliar a compreensão sobre a diversidade de trajetórias intelectuais que participaram da constituição do campo. |
| Abstract: | No abstract |
| Palavras-chave: | Administração Mulheres Pensamento administrativo Historiografia Gênero |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Administração |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil |
| URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/39183 |
| Data do documento: | 17-Ago-2026 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Administração - CCHSA |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| AlessonSantosdaSilva_Monogr..pdf | 690,61 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma
Licença Creative Commons
