Repositório Institucional da UFPB
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https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2055| Tipo: | TCC |
| Título: | A importância da contação de histórias na educação infantil |
| Autor(es): | Lacerda, Josefa Ferreira de |
| Primeiro Orientador: | Silveira, Maria Claurênia Abreu de Andrade |
| Resumo: | O presente trabalha tem como objetivo discutir sobre a importância da contação de história na educação infantil, além de apresentar técnicas de como o educador pode trabalhar com esse fazer poético, utilizando a literatura infantil, nos dias atuais. Desenvolvendo o nosso estudo, destacamos a escolha dos livros para a contação de histórias e formas de ler as histórias para as crianças. Vimos que a contação de história faz com que a criança desenvolva o seu potencial de aprendizagem, estimulando nela o seu fator cognitivo através do incentivo à leitura. Este trabalho, apoia-se em obras de diversos autores, como Coelho (2000), Abramovich (2005), Costa (2008), Füller (2009). Também se apresenta experiências da autora do trabalho, no projeto “Contar e recontar: caminhos de leitura”, desenvolvido em Escola de Educação Básica, através do PROLICEN/UFPB. |
| Abstract: | This work aims to discuss the importance of story-telling in early childhood education, and present techniques of how the teacher can work with that make poetic, using children's literature nowadays. Developing our study, we highlight the choice of books for storytelling and how to read stories to children. We have seen that the storytelling causes the children to develop their learning potential, stimulating it their cognitive factor by encouraging reading. This work is supported by works of many authors, such as Rabbit (2000), Abramovich (2005), Costa (2008), Fuller (2009). Also presents experiences of the author of the work, the project "Telling and retelling: reading paths", developed in the School of Basic Education, through PROLICEN / UFPB. |
| Palavras-chave: | Educação infantil Contação de história Literatura infantil |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal da Paraíba |
| Sigla da Instituição: | UFPB |
| Departamento: | Educação |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto |
| URI: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/2055 |
| Data do documento: | 9-Mar-2015 |
| Aparece nas coleções: | CE - TCC - Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| JFL24112015 | 495 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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