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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/3183
Tipo: TCC
Título: “Só tá faltando o verbinho”: uma análise da ativação e do desenvolvimento das capacidades de linguagem em aula de língua inglesa
Autor(es): Menezes, Raniere de Araújo
Primeiro Orientador: Medrado, Betânia Passos
Resumo: Esta monografia tem como base fundadora princípios do Interacionismo Sociodiscursivo (BRONCKART, 1999), os quais entendem que as relações sociais são indispensáveis para que haja construção do conhecimento. Como a linguagem é uma ferramenta mediadora por excelência das relações sociais (VYGOTSKY, 2008 [1934]), é fundamental o estudo do ensino de línguas com o respaldo de abordagens sociointeracionistas. Entendendo que a língua é dialógica (BAKHTIN, 2004) e que esta se dá em contextos específicos, a análise do uso das capacidades de linguagem (SCHNEUWLY e DOLZ, 2004) para o ensino de língua estrangeira se torna pertinente, uma vez que o seu uso é necessário para que seja possível a assimilação e a produção de textos escritos e orais por parte dos indivíduos (CRISTÓVÃO, 2009). Objetivando analisar de que maneira a ativação e mobilização das capacidades de linguagem ocorrem em um determinado contexto, a coleta do corpus foi realizada em um curso de idiomas administrado pelo Estado da Paraíba. O corpus deste trabalho é composto por questionário, notas de campo e gravações em áudio de aulas ministradas por uma professora de Inglês em duas turmas de diferentes níveis do ensino da língua inglesa. A análise desses dados demonstrou que a ativação das capacidades aconteceu no contexto observado, porém não em toda a sua potencialidade. Além disso, constatou-se que a capacidade linguístico-discursiva foi a mais acionada e que o uso da língua materna, no contexto observado, não possuía relação direta com as capacidades de linguagem.
Abstract: Not available.
Palavras-chave: Linguística – aspectos sociais
Análise de Discurso
Língua Inglesa – estudo e ensino
CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal da Paraíba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Letras Estrangeiras Modernas
Tipo de Acesso: Acesso restrito
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/3183
Data do documento: 14-Dez-2011
Aparece nas coleções:TCC - Letras - Inglês (Curso presencial)

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