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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Nov-2023Mediação pedagógica junto à uma estudante com paralisia cerebral: um estudo de casoSilva, Flávia Raquel daTCC
5-Jun-2017O papel das danças populares no processo de inclusão de estudantes com deficiênciaSilva, Danielly Kamille de Souza daTCC
16-Nov-2023Adiçao do extrato de catingueira (Cenostigma pyramidale Tul. E. Gagnon & G. P. Lewis) sobre as características de carcaça de cabritos em aleitamentoFialho, Laisy Emilia MeirelesTCC
Dez-2015A importância do bilinguismo no contexto escolar dos alunos surdosSilva, Josélia Martins da; Souza, Nadja Barbosa da SilvaTCC
27-Nov-2015Emocionalidades em questão: análise do perfil emocional dos pedagogos em formação do Centro de Educação da UFPBSouza, Andressa Raquel de Oliveira; Melo, Anniely Laís LimaTCC
30-Out-2023Brinquedos com alma: uma experiência com crianças da educação infantilRosskopf, JefersonTCC
13-Jun-2023A matemática e a literatura como práxis de uma educação lúdica e inclusiva nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Aline Azevedo DaTCC
14-Jun-2023Literatura infantil: levantamento de pesquisas no portal periódicos capesSilva, Alessandra Fernandes DaTCC
13-Jun-2023A educação infantil e a base nacional comum curricular: o campo de experiências “corpo, gestos e movimentos”Alves, Ana Cláudia Da ConceiçãoTCC
12-Dez-2014Educação inclusiva na educação infantil: limites e perspectivas no município de Piancó-PBSouza, Ana Maria Rodrigues deTCC