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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 22-Jul-2021 | A contra-argumentação em discursos dos deputados federais no processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff: um estudo semântico-argumentativo | Carvalho, Aleise Guimarães | Tese |
| 25-Nov-2021 | Atenção conjunta em sala de aula no ensino remoto: a emergência de gestos híbridos nas interações com criança surda | Sena, Fábia Sousa de | Tese |
| 23-Jul-2021 | O domínio lexical no desenvolvimento da competência comunicativa do aluno de português como língua estrangeira: um estudo dos textos de apoio da prova escrita do exame Celpe - Bras | Araújo, Laíza da Costa Soares | Dissertação |
| 27-Fev-2020 | Inclusão e Educação de Jovens e Adultos: conflitos no agir do professor de Língua Inglesa | Bezerra , Magna Rafaela de Sousa e Silva | Dissertação |
| 30-Ago-2021 | Letramento crítico e atividade docente: ensino de língua inglesa para pessoas com deficiência visual | Moreira, Francisca Raquel Alves | Dissertação |
| 16-Ago-2019 | País de São Saruê: o paraíso terrestre na literatura de folhetos | Maia, Caroline Sandrise dos Santos | Dissertação |
| 25-Ago-2021 | A construção discursiva da identidade nordestina em dicionários de língua portuguesa: uma análise arqueológica | Tavares, Emília Querino | Dissertação |
| 5-Jul-2021 | Registros eletroencefalográficos do processamento linguístico em crianças com Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem: uma revisão sistemática | Silva, Francisco Tiago Meireles da | Dissertação |
| 22-Jul-2021 | Vlog e ensino: o lugar da voz da criança na sala de aula e na sociedade | Nascimento, César Rodrigo Moura Sousa do | Dissertação |
| 28-Set-2020 | O processamento da logoforicidade em português brasileiro | Souza, Flávia Gonçalves Calaça de | Tese |
| 30-Mar-2021 | Representações do trabalho docente no estágio supervisionado de língua inglesa na educação de jovens e adultos: um estudo sociointeracionista | Borborema, Márcia Ozinete de Alcântara Pinho | Tese |
| 30-Set-2020 | Crenças e práticas de professores de língua inglesa participantes do programa gira mundo: uma abordagem sob a ótica da política linguística | Ferreira, Janaína | Dissertação |
| 24-Fev-2020 | Matriz gesto-fala em sala de aula: um olhar multimodal sobre aulas de língua materna no 4º ano do ensino fundamental | Silva, Eriglauber Edivirgens Oliveira da | Dissertação |
| 27-Ago-2021 | Idosos usuários de implante coclear: dados perceptivo-auditivos de qualidade vocal e dinâmica vocal | Enéas, Eduardo Lucas Sousa | Dissertação |
| 25-Fev-2021 | O estilo nos gêneros discursivos crônica e reportagem: uma proposta para o ensino da leitura à luz da análise dialógica do discurso | Nascimento, Terezinha de Jesus Gomes do | Tese |
| 26-Fev-2021 | O plágio sob o ponto de vista da teoria dialógica: ato ético e responsabilidade autoral | Leite, Patrícia Gomes de Freitas | Tese |
| 24-Fev-2014 | O gênero requerimento: uma análise dos modalizadores discursivos | Lima, Geziel de Brito | Dissertação |
| 22-Mar-2011 | Uma análise sociointeracionista do gênero memorando: uso, função e regularidade | Barreto, Edivânia Luiz de Almeida | Dissertação |
| 11-Fev-2020 | Acomodação dialetal de cariocas residentes em João Pessoa: uma análise sociolinguística | Oliveira, Lucas Possatti de | Dissertação |
| 21-Ago-2019 | Efeito imediato dos exercícios vocais sobre as medidas de fonte e filtro | Conserva, Késsia Cecília Fernandes | Dissertação |
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