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TCC - Letras - Português (Curso presencial) : [684] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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29-Out-2024REPRESENTATIVIDADE INDÍGENA EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DE LIVROS DO 6° E 7° ANO APROVADOS NO PNLD DE 2024SOUTO MAIOR, ANA BEATRIZ BASTOSTCC
9-Out-2024“AINDA HÁ COR”: UMA PROPOSTA ARTÍSTICO-PEDAGÓGICA PARA A EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE MULHERES IDOSASSOUZA, AMANDA MARANHÃO DETCC
11-Out-2024LITERATURA E SEMIÓTICA: UMA ANÁLISE DE FELICIDADE CLANDESTINA DE CLARICE LISPECTORSILVA, ALEXSANDRO CAVALCANTE DATCC
7-Out-2024A GRAMÁTICA PARA ALÉM DOS APARELHOS IDEOLÓGICOS DO ESTADO: PERCEPÇÕES DE FORMANDOS DE LETRAS-PORTUGUÊS DA UFPB SOBRE O ENSINO DA GRAMÁTICA TRADICIONALDIAS, ADLER RODRIGUESTCC
26-Abr-2024PÉS SUSPENSOS SOBRE O CHÃO: O BODE EXPIATÓRIO EM ANGÚSTIA, DE GRACILIANO RAMOSSILVA, WILLYAN WALDEMIR DO NASCIMENTOTCC
21-Dez-2023CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DOS LETRAMENTOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICAFERREIRA, WILLIANE VITÓRIA DE OLIVEIRATCC
26-Abr-2024“NA FAIXA DE GAZA”: RELAÇÕES DIALÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS SOBRE O CONFLITO ISRAELOPALESTINO EM CHARGES DO JOTA CAMELO NO INSTAGRAMNASCIMENTO, VITAL FABRÍCIO DOTCC
19-Abr-2024LETRAMENTO E ENSINO NA EJA: UM DIÁLOGO PARA PRÁXIS DOCENTE E REPRESENTAÇÕES SOCIAISFERREIRA, THAYNÁ FERNANDESTCC
24-Abr-2026FICCIONALIZAÇÃO DO RACISMO NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE NARRATIVAS DE GENI GUIMARÃES E MIRIAM ALVESGONÇALVES, SUELLEN DA SILVATCC
19-Abr-2024REDAÇÃO DO ENEM COMO GÊNERO TEXTUAL: um estudo sob a égide da Linguística TextualFERREIRA, SARAH WEIDA SENATCC
24-Abr-2024O FANTÁSTICO NO BRASIL OITOCENTISTA: HORROR SOBRENATURAL E INQUIETAÇÃO EM “A GUARIDA DE PEDRA”, DE FAGUNDES VARELASILVA JÚNIOR, SAMUEL NOGUEIRA DATCC
24-Abr-2024O CARÁTER LÚDICO E REGIONALISTA DA POÉTICA DE MANOEL DE BARROSBARBOSA, ROGÊNIO DA COSTATCC
24-Abr-2024VIVÊNCIAS NEGRAS NA CIDADE: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA OBRA O MAPA DE CASA, DO POETA JORGE AUGUSTOSILVA, RENAN NASCIMENTO DATCC
22-Abr-2024PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROFESSORES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: reflexões sobre ensino e formação docenteCORDEIRO, REBECKA DINIZTCC
26-Abr-2024INFLUÊNCIAS DO BOOKTWITTER: O COMPARTILHAMENTO DE LEITURAS E A POPULARIZAÇÃO DE LIVROSPEREIRA, REBECA LIMONGI DE MORAISTCC
26-Abr-2024TRANSTEXTUALIDADE: O HIPERTEXTO EM “ADÃO E EVA”, DE MACHADO DE ASSISDANTAS, RAFAELA MARIA DOS SANTOS OLIVEIRATCC
26-Abr-2024CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA TV: MEDIAÇÃO DE LEITURA EM EMISSORA PÚBLICA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORESLIMA, PRISCILLA MARQUES PEREIRA DETCC
23-Abr-2024MEMÓRIAS E AFETIVIDADES DO CORPO NEGRO FEMININO: UM DIÁLOGO ENTRE A TELENOVELA VAI NA FÉ, DE ROSANE SVARTMAN, E O ROMANCE BECOS DA MEMÓRIA, DE CONCEIÇÃO EVARISTOPEREIRA, PEDRO HENRIQUE SALESTCC
26-Abr-2024A TOPONÍMIA INDÍGENA DOS MUNICÍPIOS PARAIBANOS: TERMINOLOGIAS INDICADORAS DE RECURSOS NATURAIS E CONDIÇÕES DE VIDA ENTRE OS SÉCULOS XVIII e XIXBEZERRIL, MOISÉS CAVALCANTITCC
23-Abr-2024Protoesqueletos de Redação do ENEM e suas implicações para o ensino de produção textualSILVA, MARIA VICTÓRIA OLIVEIRA DATCC
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