Repositório Institucional da UFPB: Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social

Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social : [513] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

Resolução Consepe UFPB nº 22/2011 - Cria o Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, nos níveis de Mestrado e Doutorado, sob a responsabilidade do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. https://sig-arq.ufpb.br/arquivos/201509811796ac099930baa74323de74/Rsep22_2011.pdf ### Resolução Consepe UFPB nº 50/2015 - Revoga a Resolução nº 23/2011 do Consepe, aprova e dá nova redação ao Regulamento e à Estrutura Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, nos níveis de Mestrado Acadêmico e de Doutorado, sob a responsabilidade do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes == https://sig-arq.ufpb.br/arquivos/2015020248a59d1206683767e0ce2796/Rsep50_2015.pdf

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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
28-Mar-2012	Crenças, práticas de cuidado e prevenção acerca das DST/AIDS na atenção básica à saúde	Pereira, Lidianny Braga	Dissertação
27-Ago-2012	Representações sociais da dengue: aproximações e afastamentos entre o discurso da comunidade e da mídia impressa.	Milani, Miriam Ross	Tese
8-Nov-2012	Resistência à mudança organizacional: correlatos valorativos e organizacionais	Nascimento, Dayse Ayres Mendes do	Tese
27-Fev-2012	Medindo Valores Com Parcelas De Itens: Contribuições à Teoria Funcionalista dos Valores	Souza, Luana Elayne Cunha de	Dissertação
28-Nov-2011	Metas parentais de socialização de mães e pais em relação ao desenvolvimento de seus filhos	Lins, Zoraide Margaret Bezerra	Tese
30-Mar-2012	A repetição do abuso sexual intrafamiliar infanto-juvenil entre gerações	Lima, Joana Azevedo	Tese
29-Fev-2012	Modelos de valores de Schwartz e Gouveia: comparando conteúdo, estrutura e poder preditivo.	Lima, Tiago Jessé Souza de	Dissertação
21-Dez-2011	Formação profissional e competências: um diálogo possível e necessário no trabalho docente	Bandeira, Yonara Miranda	Dissertação
18-Fev-2011	Adolescente em conflito com a lei, resiliência, valores humanos e suporte familiar: um estudo das representações sociais	Estevam, Ionara Dantas	Tese
23-Ago-2012	Interação mãe-criança autista em situações de brincadeira livre e computador	Coutinho, Ana Flavia de Oliveira Borba	Tese
14-Set-2012	Quando três tempos se encontram: sentidos e ressignificações de jovens vivendo com HIV/Aids	Anjos, Degmar Francisco dos	Tese
2-Mar-2012	Significado da formação e inserção profissional para gerentes e aprendizes egressos do Programa Jovem Aprendiz	Máximo, Thaís Augusta Cunha de Oliveira	Tese
28-Fev-2011	Representações sociais dos direitos humanos construídas por mães de estudantes de diferen-tes contextos socioeducativos	Queiroz, Pablo Vicente Mendes de Oliveira	Dissertação
24-Fev-2012	Repertórios discursivos sobre cotas raciais e suas implicações no tratamento de alunos cotistas	Tavares, Talita Leite	Dissertação
28-Fev-2011	As famílias de crianças e adolescentes em contextos de violação de direitos	Souza, Gabriel Pereira de	Dissertação
25-Fev-2011	As representações sociais dos estudantes acerca do bullying no contexto escolar	Araújo, Luciene da Costa	Dissertação
14-Mar-2012	Metas de socialização e práticas parentais em famílias com diferente número de filhos	Carlos, Karla Alves	Dissertação
27-Fev-2012	As competências dos profissionais da área de gestão de pessoas/recursos humanos	Lima, Claudia Maria Pereira de	Dissertação
16-Fev-2012	As prioridades valorativas mudam com a idade?: testando as hipóteses de rigidez e plasticidade	Vione, Katia Corrêa	Dissertação
23-Fev-2011	Adição à Internet: uma análise de seu significado e de suas relações com a qualidade de vida	Batista, José Roniere Morais	Dissertação

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"Resolução Consepe UFPB nº 22/2011 - Art. 1º Criar o Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, nos níveis de Mestrado e Doutorado, sob a responsabilidade do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFPB. §1º O Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, criado por esta resolução, unificará os antigos Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia Social, em nível de Mestrado, e Programa Integrado de Pós-Graduação em Psicologia Social, em nível de Doutorado."