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Navegando por Orientador Chianca, Rosalina Maria Sales

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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
30-Nov-2016	A teoria das Inteligências Múltiplas e o Livro Didático Alter Ego no ensino da Língua Francesa	Antonichen, Jennifer de Mendonça Araújo	TCC
3-Mai-2011	O ensino e a aprendizagem de língua inglesa na escola rural: uma abordagem sociolinguística	Barreto, Maria Irisdene Batista	Dissertação
7-Mai-2019	O papel da Francofonia na formação de professores de Francês Língua Estrangeira	BARROS, Ana Gabriela Miranda	TCC
23-Set-2013	Representações sociais do Brasil e dos brasileiros em contexto estrangeiro: um estudo do Jornal Le Monde e de discursos de estudantes universitários franceses	Carvalho, Eneida Oliveira Dornellas de	Tese
25-Out-2018	O uso do FOS para Gastronomia: análise sociocultural do material didático En Cuisine!	Cesar, Thayana Carla Linhares	TCC
10-Mar-2014	Mosaico linguístico-cultural: cultura e diversidade francófona nos livros didáticos de FLE	Gouveia, Dayse Helena Viana de Albuquerque	TCC
25-Out-2018	O sociocultural e o intercultural no Livro Didático Édito A1 Méthode de français.	Leite, Margareth Rose Medeiros Barbosa	TCC
30-Jun-2014	Aprendizagem de espanhol como língua estrangeira por brasileiros em imersão na Argentina: língua como sistema e língua em uso	Lelles, Karina Corrêa	Tese
20-Jul-2009	O discurso (anti) tabagista em peças publicitárias impressas: uma perspectiva discursivo-intercultural para o ensino de FLE	Luna, Miriam Pereira de	Dissertação
7-Jun-2018	Ensino simultâneo e consecutivo de Espanhol, Francês e Inglês para aprender a interagir com prazer.	PIMENTA, Ana Carolina Candéo dos Santos	TCC
19-Fev-2014	A teoria das inteligências múltiplas e o ensino de língua francesa	Santos, Genielli Farias dos	Dissertação
9-Jun-2017	As inteligências múltiplas e suas contribuições (in)visíveis na sala de aula	Santos, Janaina Ferreira dos	TCC
30-Abr-2012	A interação entre mediador e mediado em situações de dificuldades de aprendizagem em língua portuguesa.	Souza, Mérice de Lourdes de	Dissertação
8-Ago-2016	A interação professor-estudante e a formação da cidadania em sala de aula	Vasconcelos, Kátia de França Monteiro	Tese

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