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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 26-Out-2023 | ANOTAÇÃO DE CORPUS EM AKUNTSÚ (TUPÍ, TUPARÍ) E O MODELO DE DEPENDÊNCIAS UNIVERSAIS: ASPECTOS DESCRITIVOS E ETNOHISTÓRICOS | SANTOS, LUANA LUIZA DA SILVA | TCC |
| 27-Out-2023 | MAPEAMENTO ESTÉTICO COM CANÇÕES DE TAYLOR SWIFT: UM CAMINHO PARA A INTERDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA | OLIVEIRA, JOSUEL BELARMINO DE | TCC |
| 27-Out-2023 | QUEM CONTA UM CONTO: CRIAÇÃO DE BARALHO E APLICAÇÃO DE GAMIFICAÇÃO COMO METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DO GÊNERO CONTO | FERREIRA, JOÉLOISA ESTHER DE LUCENA | TCC |
| 26-Out-2023 | A AGRESSIVIDADE COMO LINGUAGEM DE RESISTÊNCIA EM BARRELA DE PLÍNIO MARCOS | SANTOS, JEANNE KARLA LUCKWU DOS | TCC |
| 20-Out-2023 | A ESCRITA DO FIM DO MUNDO: POR UMA LITERATURA DECOLONIAL DE MULHERES SERTANEJAS NA PARAÍBA | LACERDA, ISRAELA RANA ARAÚJO | TCC |
| 27-Out-2023 | DOS ARROUBOS DO COLO MATERNO À CUMPLICIDADE PUSILÂNIME DO PAI: A FAMÍLIA E O ENCLAUSURAMENTO INDIVIDUAL N’A FUGA, DE LYGIA FAGUNDES TELLES | ASSIS, GUILHERME EWERTON ALVES DE | TCC |
| 25-Out-2023 | ANÁLISE LINGUÍSTICA X CONHECIMENTO GRAMATICAL: DESVENDANDO AS PROVAS DE CONCURSO PÚBLICO | SOUSA, GEICE KELLY VICENTE DE | TCC |
| 27-Out-2023 | O PIBID NO CONTEXTO DA PANDEMIA: DILEMAS E DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA | ALBUQUERQUE, ESTER DA SILVA | TCC |
| 25-Out-2023 | SAGARANA: VIOLÊNCIA E RELIGIOSIDADE NA CONSTRUÇÃO DE AUGUSTO MATRAGA | ALFRÊDO, DARCYANNE DOS SANTOS | TCC |
| 27-Out-2023 | SANTA MÃE, SANTA FILHA: A RELIGIOSIDADE COMO MANUTENÇÃO DAS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO EM “CORPO DESFEITO” DE JARID ARRAES | GOMES, CARINA TARGINO | TCC |
| 27-Out-2023 | POESIA EM SALA DE AULA: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR, UMA EXPERIÊNCIA PARA O ALUNO | GALDINO, ÂNGELA MARIA BORGES RIBEIRO | TCC |
| 26-Abr-2024 | ANÁLISE SEMÂNTICA E PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: o fenômeno da ambiguidade nas provas do Celpe-Bras | MAYRA FEITOZA AGUIAR DE SOUZA, GISELLE | TCC |
| 1-Nov-2024 | SHOUJO MANGÁ: EXPLORANDO TEMAS, TROPOS E IMPACTOS CULTURAIS NA NARRATIVA VISUAL JAPONESA | CABALLERO, ANA LAURA ALMEIDA | TCC |
| 1-Nov-2024 | ENSINANDO PARA O ESPELHO: uma proposta de material didático voltado para estudantes autodidatas de Português como Língua Adicional | MORAIS, MARIA ISABEL ALVES DE | TCC |
| 10-Nov-2023 | O ENSINO DA ESCRITA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise do livro didático Se liga nas linguagens, do 3º ano do ensino médio | EUZÉBIO, ELIANE DA SILVA CRUZ | TCC |
| 11-Nov-2023 | LETRAMENTO E ENSINO NA EJA: UM DIÁLOGO PARA PRÁXIS DOCENTE E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS | FERREIRA, THAYNÁ FERNANDES | TCC |
| 2-Dez-2022 | PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL: O SUFIXO –INHO(A) SOB AS PERSPECTIVAS TRADICIONAL E LINGUÍSTICA E SUAS NUANCES SEMÂNTICAS | LOCATELLI, LILIANA ROCHA DE LIMA | TCC |
| 1-Nov-2024 | OLHARES EMANCIPADORES: MAPEAMENTO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA DE AUTISTAS COM A SÉRIE ATYPICAL | BANDEIRA, IRENE MARIA DIAS | TCC |
| 17-Nov-2023 | “ID CINEREM AUT MANES CREDIS SENTIRE SEPULTOS?”: O episódio da Matrona de Éfeso, do Satyricon, como paródia do amor entre Dido e Eneias. | SOUZA, DIEGO SOARES DE | TCC |
| 12-Jun-2023 | "Formas de amor e não tara ou doença": Representação homoerótica em Usina, de José Lins do Rego | Lima, Lindemberg Chianca | TCC |
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