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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 27-Fev-2020 | Os índices cronotópicos no discurso poético de Sérgio de Castro Pinto: uma análise discursiva | Santos, Aline Cardoso | Dissertação |
| 19-Ago-2021 | A realização do fonema lateral /l/ em coda silábica em variedades do português brasileiro e do inglês | Lacerda, Willian Ferreira Furtado de | Dissertação |
| 10-Set-2012 | O processamento do tempo verbal nos afásicos não fluentes | Pessoa, Luciane Spinelli de Figueiredo | Tese |
| 16-Dez-2021 | Análise da multifuncionalidade da forma demonstrativa essa na perspectiva da linguística funcional clássica | Oliveira, Cláudia Sales de | Tese |
| 23-Fev-2022 | Abordagem funcional das relações condicionais e seus conectores em textos jornalísticos online: usos inovadores do se caso e do se é que | Santos, Aymmée Silveira | Tese |
| 27-Mai-2021 | Gramática tradicional e tradição sociodiscursiva em gramáticas escolares de língua portuguesa da década de 2000 | Ribeiro, Natássia Thais do Nascimento | Dissertação |
| 10-Set-2021 | Entre os riscos e a coragem de dizer a verdade sobre si: os discursos das sobreviventes de estupro a partir da prática da confissão no Facebook | Nery, Luciana Fernandes | Tese |
| 31-Ago-2021 | O protagonismo de professores de língua portuguesa: uma análise do agir docente em contexto de ensino médio | Silva, Karla Valéria Araújo | Dissertação |
| 31-Ago-2021 | Uma historiografia do processo brasileiro de gramatização da colocação pronominal em gramáticas oitocentistas | Ferreira, Emily Gonçalves de Medeiros | Dissertação |
| 31-Mar-2021 | PNAIC e o ensino de leitura nas escolas do campo: eco de vozes de docentes e alunos de um município da Paraíba | Farias, Angélica Torres Vilar de | Tese |
| 13-Ago-2021 | Representações identitárias de minorias sociais em livros didáticos de língua inglesa do ensino médio | Cordeiro, Ana Beatriz de Albuquerque Aragão | Dissertação |
| 11-Jul-2021 | Tradição, memória e identidade: as narrativas indígenas potiguara (re)contadas nas aldeias Jacaré de César e Três Rios | Barbosa, Milena Veríssimo | Dissertação |
| 6-Ago-2021 | O efeito das ações mediadoras e o papel das práticas de leitura e escrita no processo de alfabetização acadêmica do aluno com deficiência da UFPB | Farias, Diana Ribeiro Guimarães | Tese |
| 20-Ago-2021 | A lei 11.191/2018 e o seu processo de criação a partir de uma análise político-linguística | Paulino, Lucas da Silva | Dissertação |
| 22-Jul-2021 | A contra-argumentação em discursos dos deputados federais no processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff: um estudo semântico-argumentativo | Carvalho, Aleise Guimarães | Tese |
| 25-Nov-2021 | Atenção conjunta em sala de aula no ensino remoto: a emergência de gestos híbridos nas interações com criança surda | Sena, Fábia Sousa de | Tese |
| 23-Jul-2021 | O domínio lexical no desenvolvimento da competência comunicativa do aluno de português como língua estrangeira: um estudo dos textos de apoio da prova escrita do exame Celpe - Bras | Araújo, Laíza da Costa Soares | Dissertação |
| 27-Fev-2020 | Inclusão e Educação de Jovens e Adultos: conflitos no agir do professor de Língua Inglesa | Bezerra , Magna Rafaela de Sousa e Silva | Dissertação |
| 30-Ago-2021 | Letramento crítico e atividade docente: ensino de língua inglesa para pessoas com deficiência visual | Moreira, Francisca Raquel Alves | Dissertação |
| 16-Ago-2019 | País de São Saruê: o paraíso terrestre na literatura de folhetos | Maia, Caroline Sandrise dos Santos | Dissertação |
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