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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Mar-2017A área de política linguística nas licenciaturas em Letras no BrasilAfonso, Lília dos AnjosDissertação
19-Jul-2024A literatura silenciada na escola : a violência de assédio e abuso sexual no Ensino de Literatura JuvenilAguiar, Hellen Jacqueline Ferreira de Souza Dantas deDissertação
31-Jul-2025Educação musical especial e autismo: ressignificando o conhecimento de discentes da Licenciatura em Música da UFPBAires Filho, Sergio Alexandre de AlmeidaTese
30-Jul-2021Trabalho docente e ferramentas digitais: reflexões sobre a formação de professores à luz do interacionismo sociodiscursivo e da clínica da atividadeAlbuquerque, Francisca Geane deTese
13-Out-2023Políticas de formação continuada das professoras de educação infantil do município de João Pessoa e suas implicações para a prática docenteAlves, Maria da Conceição Pereira FerreiraDissertação
28-Set-2012Sexualidade e mídia na formação docenteAmorim, Betânia Maria Oliveira deTese
26-Fev-2021Práxis e resistência multicultural no processo formativo de professores/as : um anúncio das intervenções de grupos e núcleos de estudo, pesquisa e extensãoAndrade, Raísa AlbuquerqueTese
30-Ago-2014Da formação à prática do professor de biologia: representações sociais e docênciaem educação ambientalAngelo, José Adriano CavalcanteDissertação
30-Ago-2023Avaliação de impacto social de uma iniciativa em educação financeira na Paraíba usando o método de diferenças em diferençasAraújo, Adriana Vanessa de SouzaDissertação
22-Fev-2023Prática docente enquanto itinerário formativo no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB)Araújo, Heudja Santana Varela Ribeiro deDissertação
11-Abr-2019Formação inicial de coordenadores pedagógicos: concepções, identidade profissional e práticas pedagógicasAraújo, Osmar Hélio AlvesTese
19-Fev-2025Ensino de arte em uma escola pública em Picuí-PB : Formação, práticas docentes e desafios no contexto escolarAraújo, Wellson de AzevedoDissertação
28-Jan-2015Mulheres e formação docente em tempos de TIC: narrativas de experiências de inclusão, competências e empoderamento na UFPB virtualBarbosa, Rita CristianaTese
29-Jul-2021Tessitura de saberes de professores de Geografia em início de carreira: histórias de vida, trajetórias de formação e fazeres docentesBarros, Josias Silvano deTese
31-Mar-2023Educação popular e educação de jovens e adultos: entre o pensar e o fazer dos professores de História de Cajazeiras – PBBastos, Raquel Leão deDissertação
25-Ago-2017A Formação de professores no Brasil: um estudo das diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial e continuada dos professores (2002-2015)Bezerra, Adriana Mamede de CarvalhoDissertação
26-Ago-2021A geografia física (?) na formação inicial de professores: um estudo de caso no curso de licenciatura em geografia da UEPB, Campina Grande - PBBrito, Dayane GaldinoDissertação
15-Dez-2021Formação continuada crítico-colaborativa na educação de jovens e adultos: uma experiência com enfoque na inclusão de educandos com deficiênciaBrito, Rayssa Maria Anselmo deTese
31-Out-2013Políticas de formação do pedagogo para atuação em espaços não escolares: o projeto político pedagógico da Autarquia Municipal do Ensino Superior de Goiana- PECabral, Angela Ninfa Mendes de AndradeDissertação
17-Out-2024Altas habilidades/superdotação e formação docente em letras-inglêsCarvalho, Gleyce Pereira deTCC