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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 24-Mai-2021 | Evasão e permanência prolongada no curso de pedagogia do campus III: o que os números do sistema acadêmico revelam sobre a saída dos discentes | Vieira, Cleidilene dos Santos | TCC |
| 7-Dez-2021 | “E eis que a BNCC é criada!”: o papel da gestão escolar para a implementação da base e no processo de (re)construção curricular | Rodrigues, Carolina de Avelar | TCC |
| 11-Jun-2019 | Como as imagens e as atividades presentes nos livros da “coleção novo girassol: saberes e fazeres do campo” podem contribuir com a formação moral do sujeito no campo | Lopes, Carlos Eduardo da Silva | TCC |
| 13-Jul-2021 | Um estudo a respeito do ensino em uma escola do campo durante um ano de pandemia | Fontes, Camila Mota de | TCC |
| 10-Dez-2021 | A Rede Colaborativa Incluir e a formação de docentes para a educação inclusiva | Araújo, Juliana Nilmara Felipe de | TCC |
| 12-Mai-2025 | Escuta e organização do trabalho pedagógico: uma experiência de inclusão | Queiroz, Maria José de | TCC |
| 9-Mai-2024 | O ensino e aprendizagem de estudantes com TDAH em escolas públicas e privadas da Paraíba e Rio Grande do Norte | Moreira, Ana Luíza do Nascimento; Lima, Josinaldo Ferreira de | TCC |
| 7-Mai-2025 | Alfabetização e escrita autoral: vivências em uma escola do campo no interior da Paraíba | Santos, Vanessa Leandro dos | TCC |
| 6-Nov-2023 | Por uma educação antirracista: o debate das relações étnicoraciais na educação infantil | Medeiros, Ana Flávia Gomes de | TCC |
| 29-Abr-2024 | A linguagem de programação em blocos na formação de futuros pedagogos da UFPB/CCHSA | Costa, Beatriz Pontes da | TCC |
| 6-Mai-2024 | Contação de histórias na educação infantil: experiências na escola do campo | Santos, Caline Macena dos; Oliveira, Calidia Macena de | TCC |
| 29-Out-2024 | Cineclubismo e educação fundamental anos iniciais: uma experiência de educação audiovisual na Escola de Educação Integral Maria do Carmo Castro – Arara/PB | Silva, Adriana Ferreira da | TCC |
| 12-Mai-2025 | Organização do trabalho pedagógico com literatura e contação de história: uma experiência na educação infantil e ensino fundamental anos iniciais | Souza, Vitoria Silva | TCC |
| 30-Out-2024 | Histórias que educam: a literatura infantojuvenil como estratégia didática para a alfabetização | Santos, Denize Maria dos | TCC |
| 28-Mai-2023 | O gênero textual fábula e a alfabetização inicial para crianças: da moral da história ao processo de leitura e escrita | Targino, Ricardo de Azevedo | TCC |
| 12-Mai-2025 | Organização do trabalho pedagógico na educação infantil na perspectiva da atividade criadora da imaginação: um relato de experiência | Silva, Renan de Souza | TCC |
| 7-Mai-2025 | Vulnerabilidade e educação: o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes da comunidade de Santa Fé em Solânea-PB | Santos, Mateus Vitor dos | TCC |
| 8-Mai-2025 | Práticas pedagógicas para o desenvolvimento de competências socioemocionais na educação infantil | Valentim, Maria Fernanda de Lima | TCC |
| 30-Out-2024 | Formação de gestores escolares: um estudo do município de Solânea-PB | Fontes, Aline Karoline Santos de; Silva, Denise Freitas da | TCC |
| 7-Mai-2024 | A “poiesis” do processo de leitura na educação infantil | Medeiros, Paula Danúbia Fernandes de | TCC |
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