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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 31-Mar-2021 | Confecção de modelos de botânica como proposta para o protagonismo e o aprendizado do discente no ensino médio | Chaves Filho, Benigno Veloso | Dissertação |
| 31-Ago-2020 | O potencial de aulas práticas no ensino de temas da botânica: uma experimentação com feijão e milho | Mendonça, Emanoel Deodato de | Dissertação |
| 31-Jul-2020 | Estratégias ativas para o ensino do sistema digestório: experiência com o Curso Técnico de Nutrição e Dietética | Pinheiro, Cinthya Rose Paulino Souza | Dissertação |
| 24-Jul-2020 | Manual de sequências didáticas: uma abordagem investigativa, dinâmica e contextualizada do ensino de biologia | Teixeira Neto, Carlos Santos Pinon | Dissertação |
| 24-Mar-2021 | O ensino de ecologia pela abordagem ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA): uso da metodologia da problematização na aprendizagem | Silveira, Tibério Ricardo De Carvalho | Dissertação |
| 31-Jul-2020 | O uso de recursos didáticos na prática pedagógica: contribuições do Stop Motion para o ensino de biologia | Macedo, Cibele Dantas | Dissertação |
| 31-Jul-2020 | Alfabetização científica através do desenvolvimento de pesquisas sobre a biodiversidade regional em uma escola de ensino médio em tempo integral | Brito, Ana Maria Alves de | Dissertação |
| 16-Dez-2020 | Desvendando as células tronco: o uso de aplicativo educacional como recurso pedagógico para ensino de biologia | Almeida, Alerson de Brito | Dissertação |
| 14-Dez-2020 | Ensino e aprendizagem de evolução biológica: uma análise da evolução conceitual em sala de aula | Macena, Marcílio Gomes | Dissertação |
| 30-Jul-2020 | Jogos educativos: uma proposta para dinamizar o ensino da parasitologia no ensino médio | Silva, João Ricardo da | Dissertação |
| 30-Nov-2020 | A tecnologia na sala de aula: alternativa para o ensino de botânica no ensino médio | Oliveira, Evandro Brandão de | Dissertação |
| 29-Out-2020 | Produção de uma sequência didática com jogos lúdicos para o ensino de genética no ensino médio | Borges, Elisvan Vieira | Dissertação |
| 30-Set-2020 | A construção de vídeos educativos para mediar o ensino de biologia na perspectiva da alfabetização científica no ensino médio | Silva, José Williames dos Santos | Dissertação |
| 17-Jul-2019 | Protocolo de desenvolvimento de oficinas pedagógicas para o ensino de biologia | Simão, Joaquim Jackson Lisboa | Dissertação |
| 29-Nov-2019 | A flora e vegetação da caatinga em São João do Sabugi – RN: uma homepage para construção, valorização e conservação deste bioma | Nóbrega, Fabiana Silva da | Dissertação |
| 29-Jul-2019 | Abordagens alternativas no ensino de microbiologia como ferramenta para a conscientização do invisível | Simões, Nataly do Nascimento | Dissertação |
| 29-Ago-2019 | Aprendizagem significativa de conceitos biológicos potencializada pelo uso de mapas mentais e quadros conceituais ilustrados e evidenciada na produção de mapas conceituais | Almeida, Auricelio Oliveira de | Dissertação |
| 19-Jul-2019 | Investigação no ensino de Biologia: abordagens diferenciadas para aulas práticas em uma escola de Ensino Médio – Mogeiro/PB | Nascimento, Ubiratan Luiz Santos do | Dissertação |
| 26-Jul-2019 | Melhoria na qualidade do processo de ensino-aprendizagem por meio da introdução de aulas práticas e metodologias ativas nas aulas de Botânica no Ensino Médio | Gonçalves Júnior, Lindailton Trajano | Dissertação |
| 31-Jul-2019 | Uma proposta didática para o ensino médio sobre serviços ecossistêmicos no controle de insetos | Santos, Valdeci José dos | Dissertação |
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