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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 30-Nov-2016 | Relectura de las Leyes de Indias desde la perspectiva de la doble moral: entre la teoria y la práctica. El derecho indiano y la conformidade Del derecho moderno | Melo, Laura da Silva | TCC |
| 30-Nov-2016 | O ensino de pronúncia e o seu espaço na aula de ele: propostas e discussões relacionadas ao desenvolvimento do componente fônico | Santos , Luan da Silva | TCC |
| 30-Nov-2016 | La auto catarsis y el proyecto reformador en la obra de Francisco de Quevedo | Lacerda, Soyama Moura Batista de | TCC |
| 20-Jun-2016 | A interdisciplinaridade como parâmetro para o ensino do espanhol no ensino médio | Silva, Aline Dias | TCC |
| 30-Jun-2016 | Aspectos da pedagogia afetiva no contexto educacional do ensino – aprendizagem de E/Le | Silva , Aline Costa da | TCC |
| 21-Nov-2015 | Letramento literário: uma proposta relevante para o ensino de literatura | Souza, Valnécia de Oliveira | TCC |
| 3-Dez-2015 | O espanhol no ensino médio: métodos e percepções | Queiroz, Mayara França de | TCC |
| 21-Nov-2015 | O fantástico como estratégia de denúncia em ―casa tomada‖ de Júlio Cortázar | Barbosa, Kátia Monteiro | TCC |
| 21-Nov-2015 | O tempo circular no poema entre irse y quedarse de Octavio Paz | Dantas, Jessica Soares | TCC |
| 2-Dez-2015 | Adultos em idade avançada aprendendo Língua estrangeira? | Fernandes, Jéssica Ferreira de Castro | TCC |
| 22-Fev-2016 | Letramento crítico no ensino médio: análises de atividades do livro Enlaces 1 español para jóvenes brasileños | Borges, Elizângela de Lima | TCC |
| 9-Jun-2017 | Lazarilho de Tormes: um diálogo entre o passado e o presente | Diniz, Emmanuel Lázaro do Nascimento | TCC |
| 2-Jun-2017 | Avaliação mediadora no contexto do PROEJA: um estudo de caso no Instituto Federal da Paraíba | Costa, Yashmin Nascimento Vieira da | TCC |
| 6-Jun-2017 | A teoria da história secreta: uma interpretação do Segredo de Circe de Julio Cortázar | Araujo, Valmíria Paulo de | TCC |
| 9-Jun-2017 | Literatura e competência intercultural no ensino de Espanhol como língua estrangeira | Brito, Rafaella Araújo | TCC |
| 8-Jun-2017 | Educação inclusiva: o ensino do espanhol lecto- escrito como L3 para surdos bilingues em uma abordagem comunicativa | Silva, Natália do Nascimento da | TCC |
| 9-Jun-2017 | O conto: atividades para desenvolver a leitura em espanhol no ensino médio | Toscano, Natallia Nayana Formiga | TCC |
| 8-Jun-2017 | Cantares Náhuatl: perspectiva Azteca sobre la conquista | Amorim, Maiza Priscilla Felix | TCC |
| 7-Jun-2017 | A dualidade como artifício no conto la noche boca arriba de Julio Cortázar | Araújo, Luana Rayssa Pereira | TCC |
| 9-Jun-2017 | El canon literario en la escuela, su papel dogmatizador como Consolidador de la identidad nacional. El caso específico de Los comentarios reales | Alfaro, Luis Ernesto Barriga | TCC |
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