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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 28-Ago-2013 | As cartas em o Carapuceiro (1832 – 1842) e The Spectator (1711-1712) | Santos, Josy Kelly Cassimiro Rodrigues dos | TCC |
| 28-Ago-2013 | O estudo da literatura no ensino médio | Silva, Jackeline Anne Santos da | TCC |
| 17-Fev-2014 | Os multissistemas da oralidade e a aquisição do gênero relato de experiência | Andrade, Juliana Araújo de | TCC |
| 28-Ago-2013 | O processo de formação de palavras e a estilística na obra “Por que Lulu Bergantim não atravessou o Rubicon” de José Cândido de Carvalho | Gomes, Gilcassia de Figueiredo | TCC |
| 17-Fev-2014 | Análise léxico-semântica e etimológica da alimentação paraibana | Ferreira, Gabriella Cristina Chaves | TCC |
| 17-Fev-2014 | A literatura no ensino fundamental II: há o ensino conforme os PCN e a LDB? | Monteiro, Fabiano Gomes | TCC |
| 17-Fev-2014 | A problematização do bullying no conto “a caolha” de Júlia Lopes de Almeida | Silva, Elaine Pessoa Guedes da | TCC |
| - | A educação a serviço do capital: um estudo sobre os princípios do movimento de educação para todos | - | TCC |
| 17-Fev-2014 | Identidade Queer: uma análise do conto Triunfo dos Pelos | Maia, Caroline Sandrise dos Santos | TCC |
| 28-Ago-2013 | O olhar no conto Tchau de Lygia Bojunga | Santiago, Camila Lopes | TCC |
| 17-Fev-2014 | Autoritarismo e Liberdade na obra A Casa da Madrinha, de Lygia Bojunga Nunes | Silva, Carionice Costa | TCC |
| 28-Ago-2013 | Aspectos da violência em “Feliz ano novo”, “Passeio noturno (parte I e II)”, “Relato de ocorrência” e “O Cobrador”, de Rubem Fonseca | Silva, Aline Maria da | TCC |
| 28-Ago-2013 | As questões de leitura do ENEM à luz dos descritores do SAEB | Carvalho, Adriano Fábio Carneiro de | TCC |
| 28-Ago-2013 | Letramento digital e o uso da tecnologia: formação docente para/na mediação do conhecimento sistemático de língua materna | Moreira, Ana Coely Mendes | TCC |
| 28-Ago-2013 | Letramento: relevância da teoria em virtude de uma análise concreta | Silva, Andréa Bezerra da | TCC |
| 25-Ago-2014 | A literatura como intervenção social através de sua escolarização no ensino médio | Souza, Izabelly Laura Silva de. | TCC |
| 25-Ago-2014 | Afro-literaturas infantil/juvenil: negociações identitárias e relações étnico-raciais | Souza, Irany André Lima de | TCC |
| 25-Ago-2014 | Entre a cruz e a espada: relações de poder na segunda carta de Hernan Cortez e na carta de Pero Vaz de Caminha | Silva, Geralda Mendes Pereira | TCC |
| 25-Ago-2014 | A formação do leitor crítico no ensino fundamental I: a literatura infantil na sala de aula | Carvalho, Glauciene Araújo de | TCC |
| 25-Jun-2014 | Da letra ao inconsciente: dimensões do desejo perverso | Silva, Frederico de Lima. | TCC |
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