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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 14-Ago-2012 | Sequências Numéricas: Aplicação de forma dinâmica. | Silva, Elba Henrique da. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Os poliedros por uma perspectiva diferente: Origamis, papercrafts, canudos, softwares e jogo. | Araújo, Camilo de Lelles. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Conjuntos: Um Olhar e Algumas Observações sobre dois Livros Didáticos. | Silva, Ricardo José da. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Contextualizando à matemática: o caso da porcentagem. | Soares, Rita Selma Nóbrega. | TCC |
| 14-Ago-2012 | A problematização por meio do GeoGebra: Uma proposta de atividades para o ensino de funções. | Santana, João Paulo dos Santos. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Calculadora quebrada: uma possibilidade de discutir conceitos matemáticos. | Lima, Edson Santos de. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Utilizando a história da matemática no ensino de equação do 2º grau. | Lima, Ronoaldo de Araújo. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Funções Lineares em livros didáticos de Matemática para o Ensino Médio: uma análise das propostas de ensino. | Monteiro, Raimundo Rodrigues. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Tratamento da informação: uma proposta metodológica para o ensino de tabelas e gráficos. | Nascimento, João Batista do. | TCC |
| 14-Ago-2012 | O uso de calculadora em sala de aula: um estudo de caso no interior da Paraíba. | Roque, Vanessa Lemos. | TCC |
| 14-Ago-2012 | Analfabetismo funcional em matemática no ensino médio: o caso do município de Itaporanga | Sousa, Jailma Gomes de. | TCC |
| 9-Ago-2012 | Adição e subtração dos números inteiros e o uso de materiais concretos | Oliveira, Waldyanna Souza de. | TCC |
| 9-Ago-2012 | A importância de jogos para o ensino dos números inteiros | Lima, Lisiara Miléia de. | TCC |
| 9-Ago-2012 | Jogos na aprendizagem matemática: Uma proposta com Sudokus, Malba Tahan e Tangram | Maia, Paulo Alexandre de Araújo. | TCC |
| 9-Ago-2012 | Facilitando o ensino de geometria com o uso do software livre Wingeom em uma turma do 8° ano. | Firmino, Janne Lúcia da Nóbrega. | TCC |
| 9-Ago-2012 | Como surgiu o Teorema de Pitágoras? | Souza, Jordão Nascimento de. | TCC |
| 9-Ago-2012 | O uso da calculadora na sala de aula: uma análise do livro didático adotado no município de Mari/PB | Pequeno, Maria José da Silva. | TCC |
| 9-Ago-2012 | A importância do uso pedagógico da calculadora no ensino de matemática | Brito, Lumena Oliveira. | TCC |
| 8-Ago-2012 | Uma análise da história das equações do 2° grau nos livros didáticos. | Lemos Neto, José de Caldas. | TCC |
| 8-Ago-2012 | Uma proposta de ação didática em trigonometria baseada no software GeoGebra | Leite, Jossivan Lopes. | TCC |
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