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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 29-Jan-2026 | A competência escrita em língua espanhola no Ensino Médio: implicações e desafios da política linguística | Luz, José Flaviano Nascimento da | Dissertação |
| 18-Nov-2025 | TDIC no processo de ensino-aprendizagem para alunos com TEA: desenvolvimento de uma proposta inclusiva na formação de professores de inglês | Amorim, Simone Conceição de Lima | Dissertação |
| 15-Dez-2025 | A semântica e os jogos linguísticos como caminhos para o letramento na educação infantil: experiências com crianças de 3 a 4 anos em Fortaleza-CE | Sousa, Nidiane Marjorie Silveira de | Dissertação |
| 31-Jan-2024 | A consciência fonológica na consolidação da alfabetização de aluno no 5º ano do Ensino Fundamental | Silva, Iane Mirele Mendes da | Dissertação |
| 9-Dez-2025 | A construção argumentativa no gênero artigo de opinião: uma proposta de escrita para o nono ano do ensino fundamental | Silva, Clarice Mesquita | Dissertação |
| 16-Dez-2025 | Consciência fonológica e ensino: uma proposta de material didático para o 1º ano do ensino fundamental | Lucena, Edenilza Silva | Dissertação |
| 22-Dez-2025 | Racismo linguístico no ensino de Língua Portuguesa do 4º ano: análise do fenômeno e estratégias de superação | Siqueira, Amanda Travassos | Dissertação |
| 29-Dez-2025 | O experimento do whatsapp como ferramenta de ensino-aprendizagem de língua portuguesa para o 5º ano | Amorim, Maria Rosilene de Oliveira | Dissertação |
| 30-Jul-2025 | Multimodalidade e prática docente de Língua Inglesa: promovendo a leitura multimodal crítica a partir de gêneros textuais do humor | Lopes, Francisco Edson de Freitas | Dissertação |
| 11-Dez-2025 | Entre o macro e o micro o uso do painel da rede municipal e das avaliações bimestrais escolares na construção de estratégias de ensino de Língua Portuguesa para o 5º ano da Escola Municipal Professor Francisco Mauricio de Mattos Dourado | Dantas, Antonio Renan Lima | Dissertação |
| 8-Out-2025 | Desenvolvimento da fluência leitora: material didático para o 2º ano do Ensino Fundamental - anos iniciais | Silva, Maria Olímpia Ferreira Bandeira da | Dissertação |
| 3-Out-2025 | O gênero oral: interview em língua inglesa como língua franca e um instrumento sócio interacional durante as aulas de Inglês | Fernandes, Leonete Cunha | Dissertação |
| 14-Nov-2025 | O uso do jogo digital Jardim das Letras como estratégia de alfabetização na disciplina de Língua Portuguesa nos 2° anos do Ensino Fundamental I | Matias, Francisca Rogeliany Oliveira | Dissertação |
| 9-Dez-2025 | Contribuições da literatura infantil para desenvolvimento da compreensão leitora em um CEI da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza-CE | Bernardo, Maria José Gonçalves | Dissertação |
| 18-Dez-2025 | Uma reflexão sobre o papel da ludicidade no processo de desenvolvimento da oralidade dos alunos do 1° ano do Ensino Fundamental | Fonseca, Jeruza Jorge da | Dissertação |
| 18-Jun-2012 | O dialogismo na canção do sujeito social Cazuza: no entrecruzamento das vozes, a construção do sentido | Santos, Ronilson Ferreira dos | Tese |
| 22-Fev-2021 | Aspectos fonéticos perceptivos auditivos da qualidade e dinâmica vocal de falantes homoafetivos | Melo, Rogério Marcelino dos Santos | Dissertação |
| 7-Nov-2025 | O ensino da escrita na perspectiva do letramento: uma proposta para o 5º ano do ensino fundamental | Nunes, Joseclécia Martins Santos | Dissertação |
| 27-Nov-2025 | Variação linguística no ensino de Língua Portuguesa: análise das crenças e ações linguísticas de professores dos anos iniciais | Costa, Aline Cristina Nascimento da Silva | Dissertação |
| 1-Dez-2025 | Resgatando memórias como valorização da identidade cultural: propostas pedagógicas através de narrativas familiares em uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental | Gama, Alessandra Xavier | Dissertação |
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