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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 9-Out-2015 | Os discursos da(e sobre) biblioteca: memórias e histórias; prazeres e serviços. | Feitosa, Glória Maria Carvalho de Alencastro | Dissertação |
| 5-Out-2015 | Avaliação da língua portuguesa para o aluno surdo: experiências em escolas públicas municipais de Pernambuco | Silva, Soraya Gonçalves Celestino da | Dissertação |
| 5-Out-2015 | Proposta de Intervenção na Oralidade: gênero relato de experiência em crianças da Educação Infantil. | Menezes, Rosângela Tavares de | Dissertação |
| 30-Nov-2015 | Uma metodologia para compreensão entre as modalidades oral e escrita através do uso de tecnologias computacionais | Souza, Valdemir Melo de | Dissertação |
| 5-Out-2016 | História em quadrinhos: uma proposta de ensino da língua portuguesa para surdo | Freitas, Mercia Cristina de Araíjo | Dissertação |
| 9-Out-2015 | Relações de gênero em livros didáticos de Língua portuguesa dos anos finais do ensino fundamental da rede pública de ensino | Bastos, Maria Cristina Caamarotti da Silva | Dissertação |
| 14-Out-2016 | Anúncio Publicitário em sala de aula do ensino médio: uma proposta de sequência didática para compreensão leitora | Otero, Renata marques de | Dissertação |
| 29-Set-2015 | Letramento literário na escola: desafios e possibilidades a partir da análise do discurso | Souza, Andreza Shirlene Batista de | Dissertação |
| 14-Out-2015 | O uso de gêneros textuais no ensino de geografia | Maciel, Francisco de Assis | Tese |
| 9-Out-2015 | O gênero publicitário na sala de aula: uma proposta Didático-pedagógica a partir da perspectiva da teoria Do ethos discursivo | Cordeiro, Hugo Bulhões | Dissertação |
| 29-Set-2015 | A ironia nos textos publicitários: estratégias de leitura para turmas do ensino médio | Silva, Paula Cristina Gomes da | Dissertação |
| 29-Set-2015 | O gênero textual tiras em quadrinhos: Um objeto de ensino e aprendizagem dos elementos da Oralidade presentes na linguagem escrita | Silva, Alessandra Gomes | Dissertação |
| 21-Out-2015 | Gênero digital: Uma sequência didática a partir do internetês | Lemos, Jacirley Pereira | Dissertação |
| 30-Set-2015 | A informatividade como recurso de argumentação na produção escrita | Fonseca, Frederico Gustavo de Lima | Dissertação |
| 9-Out-2015 | O discurso da (e sobre) a história: uso da história local e regional no processo de ensino e aprendizagem de história no 6º ano do ensino fundamental II | Gomes , Jailson de Lucena | Dissertação |
| 16-Dez-2015 | Google Sites: uma contribuição para o letramento digital na prática docente | Pontes, Alexsandro Duarte Alves | Dissertação |
| 21-Out-2015 | O ensino de língua inglesa em escola pública: um diálogo possível | Andrade, Ezequias Felix de | Dissertação |
| 17-Set-2015 | O uso do blog como estratégia motivadora no processo de (multi) letramento digital nas aulas de língua estrangeira moderna (lem) | Santos, Kelly Cristine Martins dos Santos | Dissertação |
| 28-Out-2015 | Gêneros e tipologia textual: discussões teóricas para o ensino da produção textual escrita | Souza, Lícia de Fátima Correia da Silva | Dissertação |
| 29-Set-2015 | O processo de aquisição da leitura na escola: as contribuições da literatura infantil | santana, Maria Rosinélia Dias de | Dissertação |
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