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Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) - Mestrado Profissional em Linguística : [200] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Set-2015Letramento literário na escola: desafios e possibilidades a partir da análise do discursoSouza, Andreza Shirlene Batista deDissertação
14-Out-2015O uso de gêneros textuais no ensino de geografiaMaciel, Francisco de AssisTese
9-Out-2015O gênero publicitário na sala de aula: uma proposta Didático-pedagógica a partir da perspectiva da teoria Do ethos discursivoCordeiro, Hugo BulhõesDissertação
29-Set-2015A ironia nos textos publicitários: estratégias de leitura para turmas do ensino médioSilva, Paula Cristina Gomes daDissertação
29-Set-2015O gênero textual tiras em quadrinhos: Um objeto de ensino e aprendizagem dos elementos da Oralidade presentes na linguagem escritaSilva, Alessandra GomesDissertação
21-Out-2015Gênero digital: Uma sequência didática a partir do internetêsLemos, Jacirley PereiraDissertação
30-Set-2015A informatividade como recurso de argumentação na produção escritaFonseca, Frederico Gustavo de LimaDissertação
9-Out-2015O discurso da (e sobre) a história: uso da história local e regional no processo de ensino e aprendizagem de história no 6º ano do ensino fundamental IIGomes , Jailson de LucenaDissertação
16-Dez-2015Google Sites: uma contribuição para o letramento digital na prática docentePontes, Alexsandro Duarte AlvesDissertação
21-Out-2015O ensino de língua inglesa em escola pública: um diálogo possívelAndrade, Ezequias Felix deDissertação
17-Set-2015O uso do blog como estratégia motivadora no processo de (multi) letramento digital nas aulas de língua estrangeira moderna (lem)Santos, Kelly Cristine Martins dos SantosDissertação
28-Out-2015Gêneros e tipologia textual: discussões teóricas para o ensino da produção textual escritaSouza, Lícia de Fátima Correia da SilvaDissertação
29-Set-2015O processo de aquisição da leitura na escola: as contribuições da literatura infantilsantana, Maria Rosinélia Dias deDissertação
16-Out-2015A produção da coda silábica na escrita de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública municipal na cidade do RecifeDutra, Maria de Fátima CalógenasDissertação
14-Out-2015A tecnologia da mesa educacional alfabeto A serviço da aquisição da leitura Na educação infantilNascimento, Maria do Socorro doDissertação
16-Out-2015A importância das estratégias de leitura na produção das codas silábicas em /R/, /L/ e /S/ mediais e finaisFonseca, Regina Araújo daDissertação
19-Out-2015Revisitando as estratégias de leitura no ensino médio: uma Proposta de intervençãoLima , Katia Cristina pires deDissertação
23-Set-2015O gênero relato na valorização da escrita do aluno da EJASouza, Márcia Cardoso deDissertação
18-Ago-2014Violência, diversidade sociocultural e subjetividades: as discursividades em narrativas de educadores(as)Rodrigues, Enildo da PaixãoDissertação
27-Mar-2015Atividades complementares para o desenvolvimento da escrita alfabética com alunos do 2º ano em estágio présilábicoMacêdo, Rosemary GomesDissertação
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