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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 19-Dez-2016 | Café, texto, sentido e prosa: a retextualização como estratégia de ressignificação em processos de leitura e escrita no ensino médio | Silva , Cícero José da | Dissertação |
| 6-Set-2017 | Desvelando identidades: a identidade profissional dos professores de língua portuguesa pertencentes ao programa de educação integral da rede pública estadual de Pernambuco | Albuquerque Júnior, Agenor Facundes de | Dissertação |
| 31-Ago-2017 | O anúncio publicitário no youtube: uma proposta de produção textual | Silva Júnior, Ivanildo Félix da | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | O letramento do aluno surdo na escola regular: perspectivas e desafios | Sena , Fábia Sousa de | Dissertação |
| 7-Jul-2017 | Práticas para aquisição da proficiência na escrita em relatos de professores do ciclo de alfabetização | Fernandes, Terezinha Alves | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | A compreensão de texto na coleção português linguagens – ensino médio (1994-2013): evolução histórica e perspectivas atuais em debate | Silva, Silvio Profirio da | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | Os reflexos da variação das vogais postônicas finais /o/ e /e/ no processo de aquisição da escrita dos jovens e adultos | Nascimento, Tatiana Dantas do | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | Explorando jogos de língua portuguesa como instrumentos facilitadores na alfabetização de jovens e adultos do campo | Rolim, Aislan Rafael Lemos | Dissertação |
| 4-Abr-2017 | A plataforma virtual Ecaths: articulações entre o ensino e aprendizagem de língua inglesa e as possibilidades de letramento digital | Ramos, Oriosvaldo de Couto | Dissertação |
| 17-Mar-2017 | Aprendizagem colaborativa na formação docente: contribuições das TIC's no ensino da língua portuguesa | Carvalho, Lyedja Symea Ferreira Barros | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | Uma experiência didática com os alunos da educação básica na abordagem dos problemas de coesão na escrita | Jesus, Josineide Oliveira de | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | A sexualidade na escola: a voz do silêncio | Santos, Agilcelia Carvalho dos | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | Sala de aula invertida: relato de experiência de tutoria do programa de intercâmbio internacional “Gira Mundo” na Paraíba | Silva, Ketlen Oliveira Estevam da | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | A construção da produção textual dos educandos no ensino fundamental | Garcia, Joelma dos Santos Barbosa Linhares | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | Ne donnez pas votre langue au chat: expressões idiomáticas francesas e ensino de LE | Barros, Maria Patricia de | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | O ensino de língua portuguesa e os projetos de letramento: uma proposta de atividades com foco na questão alimentar a partir do gênero anúncio de campanha comunitária | Souza, Francisco Ernandes Braga de | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | O significado do ensino: implementação de práticas de leitura e escrita na EJA | Ramos, Edilene Rita Sobrinho | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | Abordagem Sociolinguística sobre o Ensino da Concordância de Número no Sintagma Verbal | Pedreira, Carlos Wilson de Jesus | Dissertação |
| 13-Mai-2016 | Pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC): ressignificando a alfabetização? | Gomes, Rosemare Vieira | Dissertação |
| 22-Dez-2009 | Processamento da co-referência: pronomes lexicais, nomes repetidos, hiperônimos e hipônimos coino formas de retomada anaforica inter-sentencial do sujeito em português brasileiro | Queiroz, Karla Lima de | Dissertação |
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