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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 26-Jun-2017 | O ato perlocucionário no significado da expressão aula atividade de professores do ensino fundamental | Cipriano, Luis Carlos | Dissertação |
| 14-Dez-2017 | Caracterização acústica da qualidade vocal em locutores de rádio e falantes sem uso profissional da voz | Menezes, Sandra Karla dos Santos | Dissertação |
| 29-Dez-2017 | Além do ofício: narrativas de D.Severina (Gorda) e D.josefa (Zefinha), rezadeiras de Itabaina, PB | Nascimento, Danielle Gomes do | Tese |
| 31-Mar-2017 | O agir de tutores na EAD: “minha experiência na tutoria me permite dizer...” | Nelo, Maria Jaberlânye da Silva | Dissertação |
| 30-Out-2017 | De quem é essa voz? um estudo sobre as marcas de subjetividade em monografias de conclusão de curso | Bastos, Ana Carolina Vieira | Tese |
| 27-Mar-2017 | A compreensão do letramento científico a partir da análise de TCC do campo jurídico | Barros, Webert Cavalcanti | Tese |
| 29-Out-2015 | Contribuições da web 2.0 para o ensino de gêneros: possibilidades de uma sequencia didática | Jordão, Vera Lúcia de Oliveira | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | A notícia e suas múltiplas contribuições para a compreensão leitora no ensino fundamental I | Costa, Josivete Santos da | Dissertação |
| 10-Set-2017 | A formação leitora dos alunos do ensino fundamental: as refabulações possíveis | Bandeira, Maria do Socorro Marcelino | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | Letramento visual através do uso das tecnologias de informação e comunicação | Macedo , Cláudia Ricardo de | Dissertação |
| 23-Out-2015 | Preconceito linguístico: estudo das crenças de estudantes da educação básica sobre a língua portuguesa | Silva , Erik Anderson de Carvalho | Dissertação |
| 4-Mar-2017 | O celular na sala de aula: possibilidade para os multiletramentos na educaçao de jovens e adultos | Falcão, Sayonara Leite | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | A contribuição das tiras de mafalda na formação leitora, crítico-reflexiva na sala de aula | Vitorino , Lenilde Soares Leite | Dissertação |
| 20-Out-2015 | A tradição discursiva carta pessoal: um olhar sobre o livro didático de língua portuguesa do ensino médio | Nunes , Cícero Barboza | Dissertação |
| 9-Jun-2017 | O ensino da leitura do gênero fábula: um recurso funcional no ensino da Língua Portuguesa | Araújo, Betânia Ferreira de | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | Relações de gênero em crei: a interdiscursividade em relatos de profissionais da educação infantil e a formação continuada | Freitas, Geiza Coutinho de | Dissertação |
| 10-Abr-2017 | O processo de ensino aprendizagem da libras por jovens surdos através dos sinais dialetais | Silveira, Briele Bruna Farias da | Dissertação |
| 7-Abr-2017 | Nas entrelinhas da segmentação de palavras: juntar ou separar? | Santos, Joseane Azevedo Oliveira Lins dos | Dissertação |
| 9-Out-2015 | A produção textual de história em quadrinhos na escola: do papel ao virtual | Biase , Adriana da Silva de | Dissertação |
| 30-Nov-2015 | Ensino de leitura: a interpretação de texto através do subtipo do gênero quadrinho, a tira | Silva, Paulo Sergio Melo da | Dissertação |
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