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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 13-Jun-2018 | O trabalho do pedagogo nas casas de acolhimento com crianças e adolescentes oriundas do campo | Silva, Nilton da Cruz | TCC |
| 14-Jun-2018 | Um olhar para uma criança com Síndrome do Espectro Autista em uma escola pública no município de Bayeux - PB | Santos, Paloma Cristina Rodrigues dos | TCC |
| 8-Jun-2018 | Projeto de residência jovem: contribuição para o fortalecimento social e cultural da identidade de jovens camponeses | Lima, Rayris Ketle dos Santos | TCC |
| 7-Jun-2018 | Salas multisseriadas: os desafios docentes na prática pedagógica | Almeida, Renatielly Silva de | TCC |
| 5-Jun-2018 | O que dizem as mulheres camponesas de Una de São José sobre os seus processos de empoderamento? | Souza Neta, Leda Maria Silva de | TCC |
| 14-Jun-2018 | A EJA e a Educação do Campo: um estudo bibliográfico | Oliveira, Livia Maria de Souza | TCC |
| 14-Jun-2018 | Ensino religioso afro brasileiro: interfaces do rural e o urbano no ensino fundamental na Escola Quilombola Municipal Antônia do socorro Silva Machado | Silva, Luana Lopes da | TCC |
| 15-Jun-2016 | A contribuição da EJA para o fortalecimento da cidadania dos seus sujeitos | Silva, Gleydson Pereira da | TCC |
| 7-Nov-2018 | Dificuldades de Aprendizagem em escolas do campo | Ramalho, Paulo Roberto Ribeiro | TCC |
| 12-Nov-2018 | Educação do campo: um olhar nas práticas pedagógicas da sala multisseriada na Escola Municipal do Ensino Fundamental Antônio César de Carvalho – Pedras de Fogo-PB | Oliveira, Maria Cristina Melo de | TCC |
| 5-Nov-2018 | Déficit de aprendizado nos primeiros anos do ensino fundamental: as dificuldades de aprendizagem na leitura de alunos nas escolas do campo | Batista, Debora de Assis | TCC |
| 5-Nov-2018 | Formação continuada: análise do projeto “étnico racial saberes e fazeres afro-brasileira e indígena na sala de aula” na Escola Quilombola Municipal Professora Antônia do Socorro Silva Machado | Araujo, Edinaldo Teixeira de | TCC |
| 12-Nov-2018 | Os conceitos matemáticos na educação infantil concepções e práticas a partir da BNCC: uma experiência numa escola do campo | Oliveira, Emmanuelly Fernanda Melo de | TCC |
| 2018 | O brincar e a brincadeira na educação infantil: um relato de experiência no contexto da escola do campo | Sousa, Edilma Veloso Cavalcante de | TCC |
| 2018 | Relações entre a EJA na educação no campo e a busca por emprego | Fernandes, Camila Pinho | TCC |
| 5-Nov-2018 | Práticas pedagógicas inovadoras em uma escola do campo | Silva Filho, Antônio Serafim da | TCC |
| 16-Out-2018 | O ensino das operações de adição e subtração para os anos iniciais do ensino fundamental: discutindo atividades didáticas | Vicente, Aline dos Santos | TCC |
| 2018 | A educação de jovens e adultos na perspectiva do MST em assentamentos paraibanos | Silva, Antonio Laurentino da | TCC |
| 12-Nov-2018 | Contação de história na escola do campo: do imaginário ao desenvolvimento infantil | Souza, Analucia Cruz de | TCC |
| 2018 | Educação inclusiva: realidade e desafios no cotidiano de crianças autistas | Silva, Angélica Maria Aguiar da | TCC |
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