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TCC - Química : [119] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Dez-2022Análise em anais do ENPEC/ENEQ sobre a temática de ensino híbrido com foco nos níveis do conhecimento químicoSilva, Rodrigo Lelis daTCC
21-Dez-2022Metodologias ativas: estratégias e colaboração no processo de ensino-aprendizagemCabral, Mirella de SouzaTCC
14-Dez-2022A importância da experimentação no ensino de química e os desafios presentes durante o ensino remoto emergencialTomaz, Susiely SilvaTCC
9-Dez-2022Contribuições do PIBID e do PRP na percepção dos egressos para a sua formação docenteSousa, Jaislan Ferreira deTCC
13-Dez-2022Química orgânica e a automedicação: proposta de uma sequência didática utilizando um estudo de casoHortencio, Johnnys da SilvaTCC
15-Dez-2022Avaliação do modelo LASSO na determinação de metano, etano e propano em gás natural e biogás utilizando um espectrômetro de baixo custo e portátilSantos, Jainny Rityelle Batista dosTCC
29-Nov-2022Uma sequência didática aplicada em aulas remotas envolvendo o tema lixo para o ensino de cinética químicaLucena Filho, Leondiniz Carvalho deTCC
9-Dez-2022Desenvolvimento e avaliação preliminar de um jogo digital para o ensino de cinética químicaCosta, Gabriela Pereira daTCC
16-Set-2022Aplicativos para dispositivos móveis como ferramenta educacional no processo de ensino-aprendizagem de Química: um mapeamento da produção brasileira e internacional (2016-2022)Cabral, Marília Gabriela BelarminoTCC
17-Jun-2022Educação inclusiva em tempos de pandemia: uma visão dos professores de química da rede estadual da ParaíbaBatista, Márcia Morgana VieiraTCC
8-Jun-2022O uso de TICS no ensino de química: do ensino tradicional ao período pandêmicoMedeiros Neto, José Martins deTCC
17-Jun-2022Esteroides e hormônios sexuais: uma proposta de sequência didática com enfoque CTS para o ensino de química orgânicaSantos, Viviane Bernardo dosTCC
17-Jun-2022Gamificação no ensino de química: a utilização da plataforma kahoot para o ensino de segurança de laboratório em aulas de química básica experimentalSilva, Renato Tavares daTCC
10-Jun-2022Sala de aula invertida e modelo por rotação por estações no ensino de ciênciasAraújo, Rodrigo Santos Aquino deTCC
13-Mai-2022Planejamento, aplicação e avaliação de um minicurso piloto sobre modelos híbridos aplicados no ensino de Química-CiênciasBarbosa, Karoline FerreiraTCC
14-Fev-2022Análise comparativa dos Projetos Pedagógicos de Cursos e Matrizes Curriculares dos cursos de Licenciatura em Química de universidades federais da região NordesteSilva, Stéphanne Karolayne Marinho de PonteTCC
13-Dez-2021Análise das questões de química orgânica na prova do ENEM para o eixo de ciências da natureza no período de 2010 a 2019Pinheiro, Gustavo GuimarãesTCC
14-Nov-2021Avaliação dos programas PIBID e RP nos Campus I e II da UFPB: um estudo sobre seu desenvolvimento em períodos remotosMiranda, Débora Luísa Rosendo Tomé deTCC
7-Dez-2021Vivência dos professores de química em período de pandemia: um olhar para o ensino superiorSilva, Aldair Padilha daTCC
22-Nov-2021Nanocompósito de CeO2/CO3O4 derivado de MOFs como eletrocatalisador aplicado à reação de evolução do oxigênioSouto Neto, Antonio Lopes deTCC
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