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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 16-Nov-2023 | Gestão em uma escola indígena no município de Rio Tinto-PB: perspectiva tradicional ou democrática | Monteiro, Marcos Queiroz | TCC |
| 16-Mai-2024 | Abordagens metodológicas adaptadas para crianças no Espectro Autista (TEA): revisão de literatura | Santos, Tatiane Melo dos | TCC |
| 15-Mai-2024 | Educação escolar quilombola: como se dá o processo de formação continuada docente na perspectiva do letramento racial em uma escola quilombola urbana? | Carvalho, Emanuelle Costa | TCC |
| 15-Mai-2024 | Representatividade negra importa? O que dizem os/as professores/as de uma escola quilombola | Santos, Larissa Correia dos | TCC |
| 7-Mai-2024 | Aplicação do jogo RPG na matemática: uma proposta de discussão no campo aditivo com uso da resolução de problemas para os anos iniciais do ensino fundamental em escola do campo | Souza, Fernanda Tavares de | TCC |
| 8-Mai-2024 | A importância das operações básicas da matemática na modalidade da educação do campo na à educação de jovens e adultos | Silva, Joyce Lopes da | TCC |
| 8-Mai-2024 | Letramento de matemática em escola do campo: uma proposta para o campo aditivo em turma de anos iniciais do ensino fundamental | Oliveira, Maria Geysyellen Paiva | TCC |
| 7-Mai-2024 | Competências socioemocionais na educação do campo: concepções e mediação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental | Silva, Kalynda Farias da | TCC |
| 13-Nov-2023 | Ensino de matemática e a prática pedagógica na discussão do campo aditivo para os anos iniciais do ensino fundamental em escola campesina | Lima, Thalyta Danielle de | TCC |
| 6-Dez-2023 | Educação infantil no contexto do campo: o olhar docente sobre as práticas pedagógicas | Neves, Jéssica Barbosa dos Santos | TCC |
| 14-Nov-2023 | A Pedagogia da alternância na licenciatura em Pedagogia/PRONERA/UFPB: contribuições à comunidade camponesa | Batista, Ivonete Lopes | TCC |
| 14-Nov-2023 | A trajetória de quatro educadoras nas primeiras instituições formais do distrito de Pitombeira de Dentro (1970-1980) | Souza, Andréia Virgulino de | TCC |
| 22-Jun-2022 | A musicalização como estratégia pedagógica na educação infantil: uma revisão sistemática da literatura | Mesquita, Kallyna Karen Dantas de | TCC |
| 19-Jun-2023 | O Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE: contribuições para construção de uma gestão democrática nas escolas do campo | Menezes, Lúcio de Alcantara | TCC |
| 19-Jun-2023 | Ensino de matemática em escola do campo: vivências com medidas de tempo e comprimento em turma nos anos iniciais do ensino fundamental | Ozório, Thayza Brandão | TCC |
| 16-Jun-2023 | O Fenômeno do bullying e seus impactos na comunidade escolar: uma revisão bibliográfica | Santos, Marconi Edson dos | TCC |
| 19-Jun-2023 | Do direito à educação ao fechamento de escolas no campo: um olhar sobre o fechamento de escolas no município de Santa Rita - PB | Silva, Sinara Virginia de Farias | TCC |
| 19-Jun-2023 | Elos pedagógicos da educação do campo e teologia da libertação: possíveis aproximações | Maciel, Ivo Correia | TCC |
| 19-Jun-2023 | Análise da coleção "Girassol: saberes e fazeres do campo" à luz de dimensões da Etnomatemática e de princípios da Educação do Campo | Pontes, Thayná Araújo Ferreira de | TCC |
| 15-Jun-2023 | A Etnobotânica no ensino de ciências: práticas pedagógicas Griô e saberes populares em uma escola quilombola | Santos, Edilma Ferreira dos | TCC |
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