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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 22-Jun-2022 | A musicalização como estratégia pedagógica na educação infantil: uma revisão sistemática da literatura | Mesquita, Kallyna Karen Dantas de | TCC |
| 19-Jun-2023 | O Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE: contribuições para construção de uma gestão democrática nas escolas do campo | Menezes, Lúcio de Alcantara | TCC |
| 19-Jun-2023 | Ensino de matemática em escola do campo: vivências com medidas de tempo e comprimento em turma nos anos iniciais do ensino fundamental | Ozório, Thayza Brandão | TCC |
| 16-Jun-2023 | O Fenômeno do bullying e seus impactos na comunidade escolar: uma revisão bibliográfica | Santos, Marconi Edson dos | TCC |
| 19-Jun-2023 | Do direito à educação ao fechamento de escolas no campo: um olhar sobre o fechamento de escolas no município de Santa Rita - PB | Silva, Sinara Virginia de Farias | TCC |
| 19-Jun-2023 | Elos pedagógicos da educação do campo e teologia da libertação: possíveis aproximações | Maciel, Ivo Correia | TCC |
| 19-Jun-2023 | Análise da coleção "Girassol: saberes e fazeres do campo" à luz de dimensões da Etnomatemática e de princípios da Educação do Campo | Pontes, Thayná Araújo Ferreira de | TCC |
| 15-Jun-2023 | A Etnobotânica no ensino de ciências: práticas pedagógicas Griô e saberes populares em uma escola quilombola | Santos, Edilma Ferreira dos | TCC |
| 15-Jun-2023 | A educação no Quilombo Ipiranga: desafios | Ribeiro, Eliane Paiva de Albuquerque | TCC |
| 16-Dez-2022 | Educação do campo: uma análise do ensino de Geografia na Comunidade Chã de Areia - Pilar-PB | Ferreira, Vandson de Pontes | TCC |
| 13-Dez-2023 | A articulação entre a educação no/do campo e a educação das relações étnico-raciais: uma análise do Projeto Político Pedagógico da escola quilombola José Albino Pimentel (Conde/PB) | Leandro, Daniele do Nascimento | TCC |
| 16-Dez-2022 | Educação do campo e educação das relações étnico-raciais: experiências da residência pedagógica na Escola José Albino Pimentel / Gurugi – Conde-PB | Francelino, Vilma de Assis | TCC |
| 1-Dez-2022 | Educação financeira no primeiro segmento do ensino fundamental: discutindo atividades de matemática em uma escola do campo | Silva, Sabrina Aparecida da | TCC |
| 16-Dez-2022 | Evidências e ausências da educação do campo no curso de Pedagogia com área de aprofundamento em Educação do Campo/UFPB | Gonçalves, Lucas Gabriel Chaves | TCC |
| 16-Dez-2022 | Educação do campo e educação popular: as práticas pedagógicas da Escola José Albino Pimentel, da comunidade quilombola do Gurugi-Ipiranga, Conde/PB | Santos, Luana da Costa | TCC |
| 15-Dez-2023 | O programa de monitoria no componente curricular educação, economia popular solidária e práticas associativas: dizeres das monitoras acerca de suas aprendizagens | Lima, Leomira Maria da Silva | TCC |
| 15-Dez-2022 | Nuances de um projeto de extensão do curso de Pedagogia (com área de aprofundamento em Educação do Campo): um estudo de caso | Lima, Larissa Maria da Silva | TCC |
| 16-Dez-2022 | O cenário das práticas de contação de histórias: vivências na Escola José Albino Pimentel | Silva, Ana Roberta da | TCC |
| 14-Nov-2022 | Os jogos no processo educativo em uma escola do campo | Miranda, Aldyneli da Silva | TCC |
| 13-Dez-2021 | Educação do campo e educação popular: enlaces e contribuições a uma educação pública e de qualidade | Santana, Juliana França de | TCC |
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