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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
25-Fev-2025 | HQ's e o ensino de história : uma leitura da representação do negro no panorama do segundo reinado brasileiro | Silva, Izaias da | Dissertação |
28-Fev-2025 | Intolerância religiosa e Ensino de História : a atuação do Tribunal do Santo Ofício no Brasil sob a perspectiva literária | Silva, Marcos Antonio Andrade | Dissertação |
12-Fev-2025 | A voz Potiguara ecoa na sala de aula : novas perspectivas no Ensino de História | Silva, Anderson Bastos da | Dissertação |
29-Ago-2024 | Pensar e sentir o tempo : uma prática em ensino de história a partir dos contextos político-social da gripe espanhola e covid-19 no Brasil | Trajano, Alisson Felinto | Dissertação |
11-Abr-2024 | Conquistando a Paraíba: o ensino de História através dos jogos | Figueiredo Júnior, Emílio Pinto de | Dissertação |
22-Mai-2024 | Podcast e ensino de história: direitos e manifestações trabalhistas no Estado Novo e no governo Temer | Costa Junior, Marcos Tadeu da | Dissertação |
20-Mai-2024 | Olhares sobre a história de Pirpirituba-Paraíba : uma perspectiva de ensino de história local por meio da educação patrimonial | Silva, Monique Leandro da | Dissertação |
28-Mai-2024 | Dialogando com os testemunhos do passado local através do patrimônio cultural edificado : um estudo do meio no centro de João Pessoa | França, Maria do Socorro Félix Pereira de | Dissertação |
29-Fev-2024 | Ser preto em páginas brancas: análise de ilustrações do processo de evolução da espécie humana em livros didáticos de história | Araújo, Fabrício José Pimenta de | Dissertação |
28-Fev-2024 | Quanta vida cabe em cinco anos ? Leituras nas aulas de história sobre raça, gênero e classe a partir do diário Quarto de Despejo (1960) | Ramires, Rosane Silva | Dissertação |
19-Fev-2024 | Por um ensino de resistência(s): possibilidades de práticas educativas em São Miguel de Taipu - PB | Santos , José Thiago Silva dos | Dissertação |
14-Dez-2023 | Cantando a Reforma Protestante : o protagonismo das mulheres no início do movimento | Ramos, Manuel Machado Goncalves | Dissertação |
23-Ago-2023 | O racismo estrutural e as suas consequências na representação da mulher negra no ensino de História | Almeida, Walcilene Morais da Silva | Dissertação |
27-Fev-2023 | Revisar o passado e negar a história: o meme como uso político do passado pela extrema-direita | Gallindo, Dora de Sá | Dissertação |
24-Fev-2023 | “Vamos falar de história?”: narrativas de golpe, negacionismos e falsificações do conhecimento histórico no Youtube | Rodrigues, Cinthia Raquel de França | Dissertação |
29-Ago-2022 | Diálogo freiriano e charges no ensino de História: uma perspectiva de aprendizagem na aula de História | Cabral, Itamar Benedito Araújo | Dissertação |
5-Out-2022 | Construindo pontes: o ensino da história social do trabalho entre a academia e a escola | Barros, Juliana da Silva | Dissertação |
25-Ago-2022 | As relações étnico-raciais no manual do professor dos livros didáticos de História: análise da presença/ausência de uma pedagogia de concienctização contra o preconceito | Justino, Maria das Graças | Dissertação |
25-Ago-2022 | Eu e os outros encenando vidas e transformando histórias através da consciência histórica, mito de Medeia e teatro do oprimido | Silva, Clécio Francisco de Albuquerque | Dissertação |
15-Ago-2022 | Os ditos e os não ditos sobre as mulheres nos livros didáticos: representações de gênero na coleção didática “História – das cavernas ao terceiro milênio” | Cunha, Ana Cláudia Lima de Oliveira | Dissertação |
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