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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 31-Jul-2023 | Da ancestralidade, da oralidade e da performance presentes no coco de roda e na ciranda de Odete de Pilar: um caminho para o estudo da literatura brasileira no ensino fundamental | Monte , Joan Saulo Ramos do | Dissertação |
| 28-Ago-2020 | Estratégias de ensino da leitura no ensino fundamental: caminhos para a compreensão textual | Medeiros, Janaíne Freitas de | Dissertação |
| 31-Mar-2023 | A multimodalidade no gênero charge: uma proposta situada na pedagogia dos multiletramentos | Silva , Janaína Patrícia Xavier dos Santos | Dissertação |
| 22-Fev-2021 | O ensino da cultura popular nas trilhas e tramas do cordel paraibano | Silva, Jailse Maria Lopes da | Dissertação |
| 29-Fev-2024 | Os companheiros de Ulisses, de La Fontaine, e a Odisseia, de Homero: uma proposta de letramento literário para turma do 8º ano | Felix , Izabelly Laura Silva de Souza | Dissertação |
| 23-Mar-2023 | Os conectores em função da escrita: conectando memórias | Silva, Helena Tavares Viana da | Dissertação |
| 26-Fev-2021 | Práticas de escrita do gênero relato de experiência: proposições didáticas para a EJA | Leite , Glória Maria dos Santos | Dissertação |
| 30-Jun-2023 | Alfabetização e ensino à luz da consciência fonológica: um processo a partir da variação linguística | Lima, Fabiana Silva de Lira | Dissertação |
| 30-Mar-2023 | Gamificação na produção textual de fotorreportagens: engajamento e proficiência | Silva , Erivania Lima da | Dissertação |
| 13-Abr-2021 | Produção do gênero resenha no 8º ano do ensino fundamental: uma experiência mediada pelo procedimento da sequência didática | Costa , Dyuana Maria Soares da | Dissertação |
| 27-Mai-2020 | O desenvolvimento da escrita no processo de alfabetização: uma experiência com jogos pedagógicos cooperativos | Resende , Débora Sá | Dissertação |
| 29-Fev-2024 | As conjunções em cartas de leitor: tecendo a teia do discurso | Santos, David da Silva Riotinto dos | Dissertação |
| 22-Fev-2024 | O uso das estratégias de leitura com o gênero notícia: uma experiência no 9º ano do ensino fundamental | Barros , Andréa Regina Bezerril | Dissertação |
| 24-Mar-2023 | Práticas de leitura para a formação de valores humanos no ensino fundamental | Lira, Ana Cleide Marcelino de | Dissertação |
| 30-Mar-2023 | Entre denúncias e valorizações identitárias negras: uma proposta de letramento literário a partir da poética de Luiz Gama | Silva , Aldo Eronides da | Dissertação |
| 31-Mar-2023 | O gênero textual crônica na aula de Língua Portuguesa: práticas de leitura e aprendizagem no ensino fundamental | Silva, Adriana Ferreira da | Dissertação |
| 30-Ago-2024 | A prática da escrita para além do copismo no 5º ano do ensino fundamental: uma mediação sob as lentes dos estudos do letramento | Albuquerque, Adenailde Maria Soares de | Dissertação |
| 26-Abr-2021 | As produções dos gêneros discursivos/textuais bilhete, carta pessoal e carta aberta: um percurso escritor na eja em aulas remotas | Silva, Maria do Socorro de Araujo Sousa e | Dissertação |
| 19-Abr-2021 | O ensino das estratégias de leitura no nono ano do ensino fundamental a partir dos descritores da prova Brasil | Silva, João Lucas Pinheiro da | Dissertação |
| 30-Abr-2021 | A concordância nominal e variação no ensino fundamental: perspectiva do livro didático | Nascimento, Jeferson Silva do | Dissertação |
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