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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
15-Dez-2017 | Projeto inventar com a diferença: uma experiência de fortalecimento das práticas educativas do campo na Escola Municipal José Albino Pimentel | Pires, Maria do Socorro Arruda Diniz | TCC |
13-Dez-2017 | Educação quilombola: da Lei 10.639/03 à atualidade e seus impactos no Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Antônia do Socorro Silva Machado em Paratibe, João Pessoa/PB | Moraes, Mitchelly Ferreira Carneiro da Cunha | TCC |
15-Dez-2017 | Construção da identidade docente da escola do Assentamento Chico Mendes I, Riachão do Poço, Paraíba | Nascimento, Ana Clara da Silva | TCC |
18-Dez-2017 | A formação de professores da educação do campo na Escola Prefeito Gerbase no distrito de Salema município de Rio Tinto - PB | Almeida, Heloísa Melo de | TCC |
14-Fev-2017 | A educação étnico-racial em escola do campo: um processo em construção | Oliveira, Luciano de Jesus | TCC |
11-Dez-2017 | As práticas pedagógicas para a infância na escola do campo | Maciel, Diângela Cardoso | TCC |
7-Dez-2017 | Rivera na sala de aula: a pintura mural e a identidade do aluno do campo | Maia, Livia Ramos Cruz | TCC |
22-Dez-2017 | Um estudo das operações básicas em sala de aula multisseriada a partir de jogos | Silva, Vilma Clécia da Costa | TCC |
8-Fev-2018 | Os movimentos sociais na escola do campo: resgatando memórias e construindo cidadania através do conflito de Alagamar/PB | Silva, Luis Carlos Paulino da | TCC |
14-Dez-2017 | O ciclo de alfabetização na educação do campo, as práticas de leitura e escrita proposta pelo PNAIC e suas contribuições para educação do campo | Holanda, Driely Xavier de | TCC |
14-Dez-2017 | Diretrizes curriculares para educação básica em escola do campo: uma análise a partir da prática pedagógica | Farias, Daniele de Souza | TCC |
14-Dez-2017 | A leitura literária em escolas rurais de Conde – PB: o olhar do professor | Silva, Patricia Santos da | TCC |
15-Dez-2017 | Educação do campo e o uso das tecnologias digitais: um olhar sobre a estrutura e o funcionamento na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental João Bernardo Semeão | Silva, Rachel Reis da | TCC |
15-Dez-2017 | A contribuição dos processos sociais na formação humana dos sujeitos éticos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Chico Mendes - Ipanema, no Assentamento Chico Mendes, Riachão do Poço-PB | Silva, Cacilda Gonçalves da | TCC |
18-Dez-2017 | Educação do campo e sustentabilidade no caso do Assentamento Massangana III/PB | Santos, José Ronaldo dos | TCC |
14-Dez-2017 | Plano de aula: traços de Paulo Freire em docentes atuantes na educação do campo | Morais, Emmanuelly de Almeida | TCC |
13-Dez-2017 | As práticas curriculares na educação quilombola na Escola Municipal Ovídio Tavares de Morais | Luna, Fabiana Gomes de | TCC |
15-Dez-2017 | A construção do projeto político curricular na Escola “Severiano Marques” na Comunidade Sítio Cerdes em Queimadas – PB: desafios e conquistas durante o percurso | Mendes, Elizabeth | TCC |
15-Fev-2018 | Fontes históricas locais como contribuição para o ensino de história em uma escola situado no campo | Souza, Valkilene Melo de Mendonça de | TCC |
15-Dez-2017 | “Raízes, saberes e relações quilombolas”: análise do currículo de uma escola quilombola | Silva, Sandra Vanessa Ferreira da | TCC |
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