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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 12-Jun-2017 | Educação do campo e políticas públicas: retratos sobre o fechamento das escolas campesinas do estado da Paraíba | Souza, Rivamberg Virgulino de | TCC |
| 13-Jun-2017 | Comunidade quilombola: aspectos relevantes na criação e gestão da Escola Professora Antônia do Socorro Silva Machado | Aranha, Paulo Roberto Palhari | TCC |
| 30-Mai-2016 | Gestão de escolas do campo: um olhar sobre a Escola Marino Eleotério do Nascimento, no município de Conde - PB | Santos, Rejailza de Oliveira; Lima, Thaynara dos Santos | TCC |
| 1-Dez-2016 | A organização do trabalho pedagogico nas salas multisseriadas da escola do campo no sitio Areia Branca no município de Sobrado/PB | Francisco, Célio dos Santos; Lopes, Silmara Raquiele da Silva | TCC |
| Dez-2014 | Inclusão: um olhar sobre a prática da língua brasileira de sinais - LIBRAS nas escolas do campo | Camurça, Dayane de O.; Silva, Kalarkiane Pontes da | TCC |
| 10-Mar-2015 | Formação em educação popular na infância: uma análise sobre as cirandas infantis, nos encontros estaduais das crianças sem terrinha (MST-PB) | Oliveira, Gabriel Taciano de | TCC |
| 16-Dez-2015 | “No meio do caminho tinha uma pedra”: aspectos subjetivos da trajetória de permanência dos estudantes das camadas populares do curso de Pedagogia do Campo da UFPB | Carvalho, Rayana Andrade de | TCC |
| 22-Nov-2016 | Utilização de materiais concretos no ensino da matemática: um estudo de caso explorando a operação de multiplicação no sistema integral de ensino | Rodrigues, Fabiana Machado Guedes | TCC |
| 22-Nov-2016 | Resolução de problemas na matemática: explorando a operação de multiplicação em uma escola campesina | Silva, Josiane Targino da | TCC |
| 13-Mar-2015 | Um olhar para o ensino da leitura no 1° e 2° ano do Ensino Fundamental da Escola Reginaldo Claudino de Sales | Alves, Grazielly Fernanda da Silva; Miguel, Rosely André de Melo | TCC |
| 15-Dez-2015 | Escrever, para quê? A importância da escrita para alunos de educação de jovens e adultos | Silva, Rachel Reis da | TCC |
| 22-Nov-2016 | O ensino da matemática nos anos iniciais: um estudo de caso envolvendo as operações básicas a partir da utilização de materiais concretos | Azevedo, Jennifer Sthephanny Silva de | TCC |
| 6-Mar-2015 | Educação infantil: o papel do currículo na construção da identidade das escolas do campo e de seu público alvo | Limeira, Joice de Araújo | TCC |
| 11-Dez-2015 | Concepções de educação do campo e formação de educadores: um estudo em torno da produção discente no curso de Pedagogia do Campo | Mendes, Adrienny Kelly da Silva Cavalcante; Rocha, Camila dos Santos | TCC |
| 16-Dez-2015 | Acesso e permanência na educação superior: a relação entre as condições sociais e a permanência dos ingressos no Curso de Pedagogia – área de aprofundamento na Educação do Campo na Universidade Federal da Paraíba – UFPB | Felinto, Jislayne Fidelis | TCC |
| 7-Dez-2015 | A inserção da cultura na educação infantil: análise em uma creche pública | Moura, Amanda da Rocha; Castro, Pâmela Maria Oliveira de | TCC |
| 9-Dez-2015 | As operações básicas da matemática e a educação do campo: uma experiência no interior da Paraiba | Araújo, Alda Silva de; Silva, Nayara Ferreira Soares da | TCC |
| 12-Dez-2015 | Educação integral nas escolas do campo: uma análise na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Manoel Alves de Araújo | Torres, Andreza Marisa; Timbo, Bruno Henrique Oliveira | TCC |
| 9-Dez-2015 | Formação docente: uma discussão sobre a prática pedagógica | Bezerra, Anne Karolline de Souza | TCC |
| 26-Set-2016 | O lúdico na pré-escola: aprendizagem através do brincar | Anjos, Daiane Lisboa dos; Silva, Roseane Alves da | TCC |
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