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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
1-Jul-2021 | Inclusão social na educação | Duarte, Renata Freire | TCC |
1-Dez-2020 | Entre a teoria e a prática: percepção de professoras sobre o processo de educação inclusiva | Cavalcanti, Janeide Albuquerque | TCC |
22-Jun-2021 | A interação escola e família e o desenvolvimento do/a educando/a | Nascimento, Josilene do | TCC |
24-Jul-2017 | Prática docente na educação infantil: os dizeres de uma professora em situações iniciais de ensino | Menezes, Gesielle Fernandes Brito Lima de | TCC |
11-Jun-2020 | A importância do lúdico no desenvolvimento integral da criança na educação infantil | Amorim, Miriam Medeiros de | TCC |
12-Dez-2020 | Organização do espaço escolar como influenciador da aprendizagem na educação infantil: um levantamento bibliográfico | Almeida, Bruna Nascimento de | TCC |
11-Jun-2021 | Ferramentas de mediação e interação pedagógica no AVA Moodle do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) | Mendes, Iasmin Araújo Bandeira | TCC |
21-Jun-2021 | Alfabetização e letramento: confronto entre os estudos e a Política Nacional de Alfabetização | Silva, Sheila dos Santos da | TCC |
16-Jun-2021 | A presença da psicomotricidade no currículo da educação infantil | Farias, Maria Rosângela Marques de | TCC |
21-Jun-2021 | Avaliação em tempo de pandemia: algumas perspectivas | Linhares, Jacielly Delmiro | TCC |
18-Jun-2021 | O atendimento educacional especializado e a formação docente para a atuação junto ao estudante surdo | Silva, Edinete Vilma Gomes da | TCC |
21-Jun-2021 | As relações afetivas entre professora, crianças e famílias no trabalho remoto: um estudo de caso na educação infantil | Guedes, Maria José Abílio | TCC |
18-Jun-2021 | O campo profissional da pedagogia e a classe hospitalar | Tarquino, Maria Louiza | TCC |
17-Jun-2021 | Inclusão na educação infantil: desafios e possibilidades nas escolas paraibanas | Araújo, Roseanni Gomes de Sousa | TCC |
18-Jun-2021 | A importância dos jogos e brincadeiras como práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental | Silva, Jéssica Almeida da | TCC |
18-Jun-2021 | Contribuições da ludicidade para o desenvolvimento cognitivo de crianças na educação infantil | Carvalho, Elaine Pereira da Silva | TCC |
18-Jun-2021 | A importância da libras na educação infantil para crianças surdas e ouvintes: o que os estudos nos dizem | Ferreira, Leidiane da Costa | TCC |
18-Jun-2021 | Práticas de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: teorias, normas e formação docente | Lima, Edivilma Santana de | TCC |
11-Jun-2021 | As dificuldades de aprendizagem no primeiro ano do ensino fundamental na concepção das professoras | Santos, Edna Basilio dos | TCC |
17-Jun-2021 | A brincadeira e a ludicidade como recursos de aprendizagem | Oliveira, Manoel Batista de | TCC |
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